西秦记新冠疫情，我们复工晚了，但是我们还是开工了；但是孩子们的开学日期遥遥无期，还好近期高三学生开学了、初三学生也开学了，其他学生的开学计划都提上日程了，但是大家都忽略了那一群还滞留在家里的幼儿园小朋友。毕竟他们在学校也是玩，在家里也可以实现。
殊不知脱离学校约束的、毫无自制力的小朋友，在家完全进入放羊状态，吃、睡、玩，各种花样的玩玩玩。本应该规律生活学习的日子，在家已经完全脱离状态进入癫狂。。。
这两天和他们幼儿园的班主任老师沟通了半天，看看他们这么大的孩子如果在学校应该有什么学习目标或者身体成长目标呢？老师回复总结如下：1）不要学习拼音，你们教的不标准，而且她上一年级干啥呢？2）不要强制要求写汉字，在阅读的过程中或者游戏过程中识字，简单的他想写的时候可以写一点；3）数学，不要一定做算术题，刚开始先把数字分一下就可以了，用玩具或者食物来给孩子引导；4）其他的请参考国家教育部发布的《3-6岁学习与发展指南》。注：这本指南百度一下，教育部网站可以下载。
我深入阅读了一下这个发展指南，写的很全面，健康、语言、社会、科学、艺术都有写，针对每个阶段的教育建议比较好落地，值得各位家长阅读。
思考再三，还是认为即使在家，他也应该有规律的生活和学习，按时起床、吃饭、玩耍、学习。
初步制定居家生活学习计划如下表：（后期我会根据她一周的执行情况，简单灵活调整）
4-6岁儿童居家学习安排表